Освітній портал Дніпропетровщини

 

Контрольная работа №1. Русский язык и литература. 11 класс

Контрольная  работа по русскому языку и литературе №1 (11 класс)

 

Низкий уровень

1.      В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?

А) Эксперт                            Б) ходатАйство

В) кухОнный                        Г) закУпорить

2.      В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?

А) знАмение                          Б) балОванный

В) звонИт                               Г) посадить ирИс

 

3.      Укажите  предложения с грамматической ошибкой.

        А) Образ Кутузова появляется в романе Л.Н.Толстого, который восхищается и обдумывает его.

Б) Образ поэта-пророка, созданного А.С. Пушкиным, определил и его собственную жизнь.

В) Блок хотел, чтобы всё его творчество рассматривалось как единый роман в стихах.

Г) Благодаря этого влияния, Пьер Безухов считает себя учеником Баздеева.

Д) Дополнительный материал я не только брал из учебной литературы, но и из газет и журналов.

Е) В картине Сурикова «Боярыня Морозова» отразился один из сюжетов истории раскола.

Ж) По приезде в город мы первым делом отправились в гостиницу.

З) Поднимаясь по лестнице, мне показалось, что на площадке кто-то есть.

И) Вам нужно немедленно оплатить за телефонные переговоры.

К) Музей-квартира М.А.Булгакова приобрёл личные вещи писателя.

 

Средний уровень

4.      Подберите русские синонимы (слова или словосочетания) к словам иноязычного происхождения.

Респондент, инвестор, прерогатива, квота, аудитор, альянс, эксклюзивные, апеллировать, секвестр, мораторий, менталитет, адекватный, идентичный, антагонизм.

 

5.      Исправьте ошибки в использовании устойчивых словосочетаний.

Так вот где собака порылась!

«Странный ты человек: прекрасно разбираешься в сложных вещах, а в этом простом деле вдруг заблудился в трёх берёзах», - сказал мне мой старший брат.

Нашему герою всё удаётся, должно быть, он родился под счастливой луной.

Давно надо было привести в порядок библиотеку, но никак дело не доходит.

Я вам зуб даю на отсечение, зачёт вы не сдадите.

Я поднял тост за моих далёких друзей.

 

Достаточный уровень

6.      Ответьте на вопросы и выполните задания (два – на выбор):

А) Дайте определение литературного языка. Какими признаками он характеризуется?

              Б) Почему литературный язык является основой культуры речи?

В) Объясните, почему в языке существуют нормы.

Г) Какие коммуникативные качества характеризуют эффективную речь?

 

Высокий уровень

7.      В ХІХ веке в научной среде литературный язык презрительно называли оранжерейным растением. Докажите на примере одного из изученных вами произведений необоснованность такого определения, показав, что его язык полон жизни, образности, экспрессии, хотя в нем нет отступлений от литературной нормы.

Подобається