Освітній портал Дніпропетровщини

 

Веселкова країна в 2016 році

15 черв. 2016
Пришкільний табір «Веселкова країна» з денним перебуванням дітей влітку 2016 року на базі НВК – ДАЛ № 15 створив чудові умови для педагогічно обґрунтованого, змістовного та цікавого дозвілля дітей

Табори при школах – найдоступніший і найдешевший варіант відпочинку учнів. А ще це можливість цікаво провести літній час, не виїжджаючи з рідного міста. Організація літнього відпочинку дітей є складовою частиною безперервного та послідовного процесу виховання. Пришкільний табір « Веселкова країна» з денним перебуванням дітей влітку 2016 року на базі НВК – ДАЛ № 15 (директор Ніколаєнко Л.П.). створив чудові умови для педагогічно обґрунтованого, змістовного та цікавого дозвілля дітей, дав можливість їм творчо розвиватися, духовно та інтелектуально збагачуватися, розширювати світогляд. Начальник табору Зайцева З.В. і старший вихователь Прийомченко О.М. особливу увагу приділяють охороні життя та здоров’ю дітей, військово-патріотичному вихованню, організації змістовного відпочинку, безпечних умов дозвілля. Вони скоординували роботу 5 загонів (100 вихованців) для більш повного охоплення оздоровленням та відпочинком дітей шкільного віку, в першу чергу дітей соціально незахищених категорій – 27 вихованців. 
Дитина – це перш за все творча особистість, яка потребує постійної реалізації своїх надій, мрій, сподівань. Робота в таборі спланована з урахуванням потреб дітей у самореалізації: дати можливість цікаво, весело та з користю для здоров'я провести час, позбавити вихованців нудьги та відкрити в собі нові таланти. Кожний загін має девіз, пісню та свою власну речівку, стіннівку. Діти разом з вихователями: Чуприна М.І., Ворон Л.Г., Кучеренко Т.В., Федоренко Л.А., Чехута О.П., Підгородецька А.Г., Синишина І.І., Гвоздик Д.О. з великим бажанням працюють над іміджем свого загону. Педагоги, переломлюючи впливи різноманітного соціального середовища, приводять їх у відповідність до індивідуальних особливостей, характерних для нашого табору в цілому і кожного окремого школяра, делікатно і безпосередньо коригують особистісне формування вихованців. Ця робота сприяє мобілізації та згуртуванню, усвідомленню, що ви - члени однієї команди. Є в таборі і мовний загін (Логачова О.О. і Буряк Т.В.) , який допомагає дітям розкрити свої таланти та отримати досвід спілкування іноземною мовою. Головне в роботі мовного загону – не втомлювати дітей додатковими уроками, а в ігровій формі підвищити їх знання з англійської мови. Розвивати дитячу ініціативу, самодіяльность, колективну творчу справу допомагають учні – вожаті: Бражнік Аліна, Железняк Олена, Миршавка Анна, Водоп’ян Ірина, Пушкар Ліза. Виховна робота у пришкільному оздоровчому таборі формується в напрямах: спортивно-оздоровча, художньо-естетична, краєзнавча та гурткова робота. Спортивно-оздоровчий напрям роботи включає в себе різноманітні спортивні змагання : веселі старти, козацькі розваги, футбольний турнір, турнір із шахів,басейн. За проведення цих заходів на належному рівні відповідають учителі фізичного виховання: Бєлий О.Т., Медвєдєв О.І., Євтухов Д.Ю., Тягнирядно С.І. і Тягнирядно Г.А. Кожний ранок у таборі починається з казкової музичної гімнастики, яку проводить Тягнирядно Сергій Іванович на свіжому повітрі в затишних куточках шкільного подвір'я. Особливою популярністю користується у вихованців художньо- естетичний напрям роботи : театр (Богасевич Є.В.), мукасолька (Синишина І.І.), інформатика (Курзанцев В.В. і Галічева В.І.), соломка (Литовченко Л.А.), паперопластика (Толстоброва С.К), бо саме заходи такої спрямованості сприяють розвитку обдарованості, дозволяють учням реалізувати свої творчі можливості, спробувати себе в різних ролях, проявити свій творчій потенціал. Діти кожного дня із задоволенням разом з Машошиною Світланою Володимирівною вчили пісні на літню тематику і демонстрували свою творчість під час заходів. Вихованці табору з нетерпінням чекають кожен новий день, оскільки для них передбачено екскурсії до кінотеатру «Мир», в лівобережний парк відпочинку і розваг, до лісу.
«День казки», «День фантазера», «День бантиків», «День гумору» – ці заходи розвивали у дітей творчу уяву, образне мислення, удосконалювали акторські навички, естетичні смаки; створювали піднесений святковий настрій. Невгамовна радість, неприховане збудження, щире захоплення, здивування – почуття, які вирували у дитячих серцях у ці дні.
«День туриста», «День сталого розвитку», «День спорту», «День здоров'я» – сприяли формуванню навичок здорового способу життя, екологічної культури, духовного ставлення до природи, бачення унікальності, неповторності форм, сполучень кольорів у природі; розвитку основних фізичних якостей та рухових здібностей, естетичних почуттів (захоплення, замилування, піднесення), спостережливості, кмітливості; вихованню бережного ставлення до свого здоров'я як найвищої соціальної цінності особистості, морально-вольових і психологічних якостей, прагнення до дій та вчинків, спрямованих на підтримку або збереження об'єктів природи, почуття товариськості та взаємодопомоги.
«День театру» (керівник Богасевич Є.В.) відбувався під гаслом: «З казкою ми дружимо і не ростем байдужими, віримо в добро й красу, злобі в нас нема часу!» Майже всі вихованці прийняли участь в театральних виставах: загін «Веселка» показав казку «Теремок – портфель», загін «Світлячки» – казку « Теремок», загін « Сонячні зайчики» – казку « Ріпка», загін « Промінці» – казку «Бременські музиканти», а вихованці Синишиної І.І. виступили з лялькою виставою « Як Їжачок щастя шукав» : Сподаренко Єва, Мельниченко Софія, Мартинюк Дарій, Ількова Аліка, Кучеренко Микита, Безверха Аліна, Зайцева Юля. 
Харчування у « Веселковій країні» - відмінне . Ось до їдальні заходять гамірливі діти, вмивають руки, витирають рушником і зручно вмощуються за столами. З нетерпінням чекають обіду. Затишну атмосферу створюють в їдальні працівники: Уманська Р.І., Скраклій О.В., Залізна Л.М., Шаповал В.І., Іванова Т.М. На столах у вазонах квіти, відразу і не побачиш, що штучні – наче щойно зірвані у полі. Недаремно девізом роботи кухарів є слова: «Смачно, як у мами, затишно, як удома». Діти з великим апетитом смакують борщ, овочевий суп, картоплю з сосискою, салат з капусти та огірків, фруктовий компот з булочкою, полуницю.
- Під час складання меню роблю головний акцент на тому, аби діти поповнили свій організм вітамінами, корисними білками, жирами, вуглеводами, тому щодня фрукти, ягоди, соки, кава, молочно-кислі продукти. Наші кухарі готують смачні страви з м’яса, птиці, бобових, випікають запашні булочки, – розповідає Уманська Р. І.
Вихователі намагалися в усьому бути прикладом для своїх вихованців. Тому самі з радістю приймали участь у різноманітних заходах. Всі працівники уважно ставилися до кожної дитини, піклувалися про створення комфортних умов перебування дітей у таборі, створили доброзичливу атмосферу відпочинку для учнів школи та майбутніх першокласників. Діти отримали масу задоволень, заряд бадьорості та енергії, відновили сили до нового навчального року. За цей короткий період, кожна дитина стала для нас рідною, в кожну ми вклали частинку себе. У дітей залишилися феєрверк емоцій, безліч яскравих вражень про незабутній відпочинок у таборі. Вони супроводжуватимуть їх упродовж усього літа.
 
Богасевич Є.В.,
керівник гуртка « Театр»
літнього табору