Усі ми хочемо бачити дитину розумною, сильною, здоровою. Тільки здорова людина має перспективу отримати належну освіту, стати добрим фахівцем, створити сімейний добробут, реалізувати свої кар’єрні та суспільні амбіції. На жаль, статистика здоров’я школярів сьогодні є досить невтішною.

Тому проблемам зміцнення здоров’я дітей та ефективній здоров’язбережувальній діяльності приділено увагу в ході міського науково-практичного семінару «Впровадження сучасних освітніх здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховний процес», який проходив 22.02.2017 на базі комунального навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів №9 з посиленою спортивною підготовкою». Цей заклад входить до міської мережі Шкіл сприяння здоров’ю (КЗШ №№15, 42, 55, 65, 85, 88, 89, 103, 108, 126, ОКЗО «КЗСШІ №8», НВК ЗШІ №9, ДНЗ №88, НВК №240, КНВК №35, КГ №№49, 91, 95, КСШ №70, КГТЛ №129, КНТМЛ №81). Кожен такий заклад працює як інформаційно-консультаційний центр, пропонуючи вирішення проблем здоров’я дітей, розробляючи інноваційні профілактичні методи роботи з учасниками навчально-виховного процесу, впроваджуючи новітні просвітницькі форми роботи з батьками.

У роботі міського науково-практичного семінару взяли участь заступники директорів з НВР 32 загальноосвітніх навчальних закладів міста. Зі словами вітання до учасників заходу звернулись методисти комунального закладу «Інноваційно-методичний центр» Криворізької міської ради Кольчіба Г.М. та Младьонова А.Г. Директор школи-інтернату №9 Кутаєв О.М. розкрив роботу педагогічного та учнівського колективів закладу у презентаційному блоці «Віхи історії школи».

У теоретичному блоці виступили:

-         Кольчіба Г.М., методист КЗ «ІМЦ» КМР, з питання «Збереження здоров’я дитини – один із пріоритетів у діяльності навчальних закладів міста»;

-         Кутаєв О.М., директор КНВК «ЗШІ №9», - «Система роботи закладу щодо формування здоров’язбережувальних компетентностей в освітньому просторі»;

-         Бартуаль О.О., спеціаліст КЗ «Криворізький Центр здоров’я», - «Як зберегти здоров’я школярів»;

-         Милостивий Р.В., учитель біології КНВК «ЗШІ №9», - «Заняття спортивним туризмом як одна із умов збереження та зміцнення здоров’я школярів».

Під час практичного блоку учасники семінару переглянули фрагменти занять:

-         «Оздоровчі вправи для дітей молодшого шкільного віку «Зернятка здоров’я» (заняття з учнями початкової школи, 2 клас), учитель початкових класів Шевченко О.І.;

-         фрагмент уроку фізичної культури з теми «Мій веселий дзвінкий м’яч», 4 клас, учитель фізичного виховання Відюченко І.М.;

-         фрагмент позакласного заходу з теми «Галявина казок», 2 клас, вихователь Фурса І.С.;

-         фрагмент заняття з навчального модуля «Туризм» з теми «Стежка розвідника», 8 клас, учитель Милостивий Р.С.;

-         фрагмент уроку «Основи здоров’я» з теми «Конструктивне розв’язання конфліктів», 5 клас, учитель предмета «Основи здоров’я» Кутаєва О.О.;

-         фрагмент позакласного інтегрованого заняття з елементами східної гімнастики та хореографії з теми «Квітка життя», 5, 6 класи, хореограф Кулакова О.В., вихователь Шевченко Т.С.;

-         фрагмент позакласного заняття з фізичної підготовки «Комплекс вправ з акробатики, гімнастики, силової підготовки в тренувальному процесі спортсменів-єдиноборців (різновікова категорія), директор КНВК «ЗШІ №9», учитель фізичної культури Кутаєв О.М.

На завершення семінару учасники високо оцінили досвід здоров’язбережувальної діяльності педагогів школи-інтернату №9 та зазначили, що напрацювання педагогів закладу сприятиме підвищенню ролі педагогів у процесі зміцнення та збереження здоров’я школярів.