Освітній портал Дніпропетровщини

 

Розвиток критичного мислення на уроках математики і в позаурочній роботі крізь призму компетентнісного підходу

6 бер. 2017
На міському методичному заході вчителі КСЗШ №20 продемонстрували інтерактивні форми роботи з метою розкриття можливостей застосування внутрішніх резервів математики для розвитку критичного мислення учнів початкових класів

28.02.2017 на базі Криворізької спеціалізованої загальноосвітньої школи № 20 з поглибленим вивченням німецької мови пройшов міський майстер-клас для слухачів курсів підвищення кваліфікації за спеціальністю «початкові класи» з теми «Розвиток критичного мислення на уроках математики і в позаурочній роботі крізь призму компетентнісного підходу». Заступник директора закладу Константінова Н.О. познайомила учасників майстер-класу з колективом творчих однодумців – учителями кафедри початкових класів, їхніми можливостями та досягненнями.

         На міському методичному заході вчителі КСЗШ №20 продемонстрували інтерактивні форми роботи з метою розкриття можливостей застосування внутрішніх резервів математики для розвитку критичного мислення учнів початкових класів.

«За круглим столом» учасники майстер-класу розглянули питання "Що таке критичне мислення?" (Шматко В.М., учитель КЗШ №79, керівник РМО вчителів 4-х класів Центрально-Міського району), відвідали уроки математики у 4-х класах (Максименко І.С, Глущенко Л.С., Шматко В.М.), на яких ознайомились з прийомами технології розвитку критичного мислення.

«Математичний фуршет» активізував діяльність слухачів, надав можливість теоретичні знання використати у практичній роботі, довів важливість використання технології критичного мислення не тільки на уроках математики, а й у позаурочній роботі (Бричук Н.О., Степанова І.В.,Ніколаєва Н.О., Рибалко Л.В.,Стручкова К.Л., Петрухіна С.В., Тагієва М.В., Шепеленко І.М.).