Освітній портал Дніпропетровщини

 

Курси підвищення кваліфікації для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти

14 бер. 2018
На тренінгу було розглянуто Концепцію Нової української школи, теоретичні засади Нової української школи, чинники якісної початкової освіти

02.03-03.03.2018 на базі КЗШ №№32, 130, КГ №49 пройшли курси підвищення кваліфікації для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти, які з 1 вересня 2018 року навчатимуть першокласників.

Головна ідея підвищення кваліфікації педагогічних працівників початкової школи полягає в забезпеченні індивідуально-особистісного та професійно-діяльнісного самовдосконалення на основі активізації їхньої базової освіти, набутого професійного та життєвого досвіду відповідно до індивідуально-особистісних інтересів.

Нова місія педагога – здатність творчо працювати, приймати нестандартні рішення, уникати стереотипів та шаблонів, засвоювати нові професійні ролі та функції, витримувати конкуренцію. Форми та види роботи, запропоновані вчителям під час тренінгу, допомагали їм у цьому.

Переглянувши надані відеоматеріали, вчителі дійшли висновку, що сучасній системі освіти, а разом з нею і вчителеві, вкрай необхідно змінюватись.

На тренінгу було розглянуто Концепцію Нової української школи, теоретичні засади Нової української школи, чинники якісної початкової освіти. Як показав проведений он-лайн підсумковий тест, вчителі засвоїли зміст Концепції на 89%.

Під час роботи тренінгу учасникам було запропоновано вправи, які доцільно використовувати для знайомства, згуртованості, створення дружньої атмосфери, взаємопідтримки, зняття втоми та концентрації уваги учнів. Ці вправи викликали зацікавленість, позитивний емоційний відгук у вчителів.

Теоретичний матеріал, державні документи вчителі опрацьовували у групах, парах. Матеріал було подано в цікавій і доступній формі. Учасники тренінгу обговорювали, дискутували, складали «емоційні карти» та «карти інтелекту», отримували відповіді на запитання, які їх хвилювали.

На думку вчителів зміна видів діяльності кожні 8-10 хвилин сприяла продуктивній роботі, запобіганню перевтоми, активізації розумової діяльності.

Свої враження від тренінгу та побажання вчителі висловили в анкетах. Учасники тренінгу сподіваються на подальшу продуктивну працю та теплу зустріч у колі однодумців.