30.11.2016 на базі Криворізької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 70 з поглибленим вивченням економіки і правознавства відбувся міський майстер-клас «Суспільно-гуманістична освіта як запорука розвитку правової держави». Даний заклад невипадково був обраний місцем проведення майстер-класу, адже з 2004 року КСШ № 70 є опорним закладом Саксаганського району з питання «Методичний супровід профільного навчання», з 2011 року – експериментальним закладом обласного рівня з теми «Створення моделі школи неперервного економіко-правового навчання на засадах випереджаючої освіти для сталого розвитку», а з 2013 року бере участь у Всеукраїнському експерименті «Фінансова грамотність».

Метою проведення міського майстер-класу є висвітлення методично-технологічних засад впровадження профільної освіти в умовах переходу учнів старшої школи на новий державний стандарт освіти, формування готовності педагогів до інноваційної діяльності в освітньому середовищі профільної школи, пропагування позитивного досвіду ефективної діяльності навчального закладу щодо здійснення допрофільної підготовки та профільного навчання учнів старшої школи.

Учасниками заходу стали керівники опорних шкіл, директори та заступники директорів з навчально-виховної роботи тих закладів освіти, де впроваджується суспільно-гуманітарний напрям профілізації.

Під час проведення теоретичного блоку майстер-класу головний спеціаліст управління освіти і науки виконкому Криворізької міської ради, кандидат педагогічних наук Полякова Вікторія Ярославівна проаналізувала стан впровадження суспільно-гуманітарного напряму профільного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах нашого міста. Завідувач кафедри менеджменту і адміністрування Криворізького економічного інституту ДВНЗ «Київський Національний економічний університет ім. В. Гетьмана» Орлов Валентин Валентинович представив наукову доповідь «Забезпечення наступності суспільно-гуманістичної освіти в системі «Школа – ВНЗ» в умовах профільного навчання». Директор КСШ № 70 Бондарук Володимир Олексійович відобразив домінантні напрямки та концептуальні основи формування громадянських компетенцій в умовах спеціалізованого навчального закладу.

Учасники майстер-класу мали змогу ознайомитися з інтерактивними формами та методами організації урочної та позаурочної діяльності щодо формування громадянської компетентності особистості, оцінити переваги інтеграції, як педагогічного інструменту профілізації, спробувати себе у психологічному квесті на усвідомлення амбівалентності конституційних прав і свобод учнів та педагогів.

Активними учасниками заходу були Сіманько О.О., Лізогуб О.С., Коваленко О.М., Щербатюк М.М., Янченко О.О., Ільєнко О.А., Копилова Н.А., Крамська О.Б., Басова І.В., Горлачова Т.С., Альохін М.М.

Забезпечення розвитку учня як особистості, що керується гуманістичними нормами і цінностями, усвідомлює себе громадянином України та успішно самореалізується в сучасному суспільстві – завдання, яке стоїть перед педагогами, і саме її реалізація дозволить створити міцне підґрунтя для розбудови сучасної євроінтегрованої держави України. Активна практична робота здійснювалася під час роботи в секціях. За підсумками заходу розроблено рекомендації. Активна робота учасників майстер-класу була відзначена сертифікатами управління освіти і науки виконкому Криворізької міської ради та комунального закладу «Інноваційно-методичний центр» Криворізької міської ради.