Про проведення зимової сесії обласної природничої школи учнівської молоді

Участь в сесії взяли 85 учнів загальноосвітніх навчальних закладів з мм. Дніпра, Жовті Води, Кривого Рогу, Павлограду, Дніпровського, Новомосковського, Павлоградського, Солонянського, Томаківського районів

Міський етап творчих конкурсів юних літераторів, художників, композиторів «Собори наших душ», присвячений 85-річниці Дніпропетровської області

Учасниками конкурсу юних літераторів стали 72 учня ЗНЗ та вихованців ПНЗ з усіх районів міста

Міське свято «Різдво у Технограді»

на базі комунального позашкільного навчального закладу «Центр позашкільної освіти «Зміна» м. Кривого Рогу відбулось міське свято для обдарованих дітей

Новорічні дива у Вільненському НВК

! Напередодні цього чудового свята вільненських вихованців чекали радісні несподіванки

Краса поетичного слова

Х-й районний конкурс читців «Дивоцвіт» традиційно зібрав друзів слова у стінах гостинного Центру художньо-естетичної творчості учнівської молоді м. Перещепино

Новорічний серпантин дитячої фантазії

У дошкільному відділенні Вільненського НВК «Капітошка» постійно проводяться надзвичайно цікаві свята з піснями, танцями, забавами, Казковими Героями

Новорічні мрії

Підведено підсумки районного конкурсу «Новорічні мрії» на базі комунального комбінованого дошкільного навчального закладу №263 Покровського району м. Кривого Рогу

Перемога юних журналістів-криворіжців на престижному конкурсі

Нагородження переможців Всеукраїнського конкурсу учнівських творчих робіт «Я – журналіст!» відбулось 23.12.2016 в Національній спілці журналістів України

Відкриття музичної студії «Сузір'я талантів» в ККДНЗ №207

Господарі чарівного свята мали змогу показати свої таланти і по-справжньому відчути себе маленькими талановитими зірочками, а їх батьки – бачити своїх дітей щасливими

Районне методичне об’єднання для вихователів груп середнього дошкільного віку Інгулецького району

Метою цього засідання було ознайомити педагогів – дошкільників із особливостями проведення моніторингу якості дошкільної освіти в сучасних умовах та розкрити нові підходи до оцінювання рівня компетентності дітей старшого дошкільного віку за допомогою кваліметричної моделі