Освітній портал Дніпропетровщини

 

Перспективні шляхи формування творчої особистості учнів профтехосвіти Дніпропетровщини

7 вер. 2016
Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Дніпропетровській області проведено консультування відповідальних за роботу з творчо обдарованою молоддю

З метою ефективної й цілеспрямованої роботи з творчо обдарованою молоддю, створення сприятливих умов для розвитку, залучення до науково-дослідницької роботи учнів ПТНЗ і піднесення статусу обдарованих та їх наставників – кураторів наукових проектів навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Дніпропетровській області проведено консультування відповідальних за роботу з творчо обдарованою молоддю.

Розглянуто питання:

– методично-організаційний супровід управління діяльністю структурних підрозділів ПТНЗ області з обдарованою та творчою молоддю;

– психолого-педагогічні аспекти розвитку обдарованих учнів у освітньому середовищі ПТНЗ;

– форми роботи з обдарованими учнями в системі позаурочної роботи;

– креативні підходи щодо подолання стереотипів та бар’єрів, що обмежують творчий потенціал учнів.

У ході заходу презентовано «Методичний збірник матеріалів щодо організації роботи з творчою та обдарованою молоддю ПТНЗ», розміщений на сайті НМЦ ПТО у Дніпропетровській області (сторінка «Творчо обдарована учнівська молодь»).

Учасники заходу визначили перелік питань для наступного консультування:

– приклад програми навчального закладу щодо роботи з творчою та обдарованою молоддю;

– як працювати з учнями, які мають високий рівень загальних здібностей;

– проведення майстер-класу та тренінгів з педагогамизкреативних підходів в управлінніроботою з обдарованою молоддю.

У рамках співпраці з Дніпропетровським відділенням Малої академії наук увагу учасників консультування зосереджено на повноцінній реалізації творчих здібностей молоді через участь учнів ПТНЗ у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких учнівських робіт.

Профтехосвіта Дніпропетровщини стверджує, що на етапі реформування системи національної освіти, піднесення ролі творчої особистості в суспільстві значної актуальності набуває система роботи з творчо обдарованою молоддю.

 

Василиненко В.М.,

директор НМЦ ПТО

у Дніпропетровській області