На Дніпропетровщині відбулося нагородження переможців обласного туру конкурсу «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу»
Співорганізатори конкурсу – Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України та видавництво «Грані-Т». Метою проведення конкурсу є популяризація сучасної вітчизняної книги для дітей і заохочення до систематичного читання.
Конкурс, який проводиться вже чотири роки поспіль, одразу став популярним серед школярів Дніпропетровської області. Діти із задоволенням читають казки і повісті сучасних українських письменників і описують свої враження в яскраво оформлених роботах.
Цього року у конкурсі взяли участь 17890 учнів 4-5-х класів Дніпропетровщини.
Журі, до складу якого увійшли представники головного управління освіти і науки облдержадміністрації, Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, вчителі, дитячі письменники, розглянуло 90 найкращих робіт і вже з них визначило переможців.
Перше місце посіла учениця 4 класу СШ № 3 міста Жовті Води Іванна Арсеменко. Вона отримала у подарунок чудовий нетбук.
Друге місце поділили п’ятикласники Поліна Міллер зі Степівської СЗШ Широківського району, Ярослава Дрюка (СШ № 110 міста Дніпропетровськ) та Дмитро Фьодоров (Жовтянська СШ Пятихатського району).
Двом Юліям – Галаган (Перещепинська СШ № 2 Новомосковського району) і Піхоцькій (СЗШ № 42 міста Дніпропетровськ), а також Валерії Грицай (НВК № 1 м. Новомосковськ) і Дмитру Коркіну (СШ № 6 міста Орджонікідзе) було присуджено третє місце.
Ці семеро щасливців разом із грамотами отримали набори цікавих книжок.
Книжки від видавництва отримали і вчитель та бібліотекар СШ № 3 міста Жовті Води – найкращі наставники у справі заохочення до читання переможниці Іванни Арсеменко.
«Сподіваємося, що відтепер любителів та знавців книги побільшає, –радіють члени журі. – Адже книги, що виходять друком у видавництві «Грані-Т», можуть зацікавити не тільки дітей, але й дорослих. Бо це справді якісна література, котра виконує і пізнавальну, і виховну функцію».