З 14 по 17 березня 2017 року Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді (далі – НЕНЦ) спільно з інститутом гідробіології НАН України, інститутом зоології ім. І.І. Шмальгаузена НАН України, інститутом ботаніка ім. М.Г. Холодного НАН України, відповідно до завдань, визначених І Всеукраїнським екологічним форумом, проводились екологічні тренінги “Моніторингові дослідження біорізноманіття: флора та фауна”
і “Моніторингові дослідження стану природних вод”.

Учасниками тренінгів були вчителі біології, хімії та географії загальноосвітніх навчальних закладів, а також керівники творчих учнівських об’єднань, методисти позашкільних навчальних закладів (близько 20 учасників, 4 з Дніпропетровської області – мм. Дніпра, Кривого Рогу, Марганця, Васильківського району).

Від комунального закладу освіти “Обласний еколого-натуралістичний центр дітей та учнівської молоді” Дніпропетровської обласної ради (далі – КЗО “ОЕНЦДУМ”, директор Ю.Ф.Педан) в тренінгах взяв участь Григор’єв Д.В., завідувач відділу біології та екології КЗО “ОЕНЦДУМ”.

Науковцями інститутів ботаніки, гідробіології та зоології проведено ряд лекційних та практичних занять, на яких розглянуті наступні питання:

- моніторинг якості атмосферного повітря за допомогою методу ліхеноіндикації (видовий склад лишайників у 6 зонах якості повітря, загальні рекомендації по проведенню досліджень);

- методи дослідження грибів-макроміцетів (визначення на місці або фотографування у різних ракурсах для подальшого визначення, картографування, відбір зразків з різними розмірами, перерахунок на вагові показники);

- флуоресценція хлорофілу як основа сучасних методів визначення фізіологічного стану рослин;

- паперова хроматографія для визначення пігментного складу листків;

- значення пластичності у адаптації дикорослих рослин до мінливого середовища (на прикладі рослин які можуть зростати, як у воді, так і на сущі: зміні у кореневій системі, зародки бокових коренів у меристемі, проявлення різних морфотипів);

- інтернет-ресурси для ботанічних досліджень;

- сучасний стан і головні проблеми водних ресурсів України (розвиток інституту гідробіології, проведені наукові дослідження);

- Водна Рамкова Директива ЄС (загальні принципи та методологія оцінки екологічного статусу – як почувають себе у воді організми);

- біотестування як вид моніторингу природних, стічних вод, хімічних сполук та їх сумішей; тест-об’єкти та методи їх культивування (дафнія, ряска, цибуля, насіння салату, редису тощо);

- визначення хімічних показників природних вод (вміст кисню, заліза, pH);

- обладнання та матеріали для відбору і дослідження фітопланктону, макробезхребетних, а також проб води на різних глибинах;

- мурашки як об’єкт моніторингу стану екосистем;

- перетинчастокрилі комахи-запилювачі, визначення різноманіття видів, методики обліку, приваблювання та охорона;

- метелики України: різноманіття видів, охорона, господарське значення та методи обліку;

- загальні рекомендації по участі у Всеукраїнському еколого-натуралістичному поході “Біощит”;

- вивчення різноманіття орнітофауни. Методи обліку птахів та їх охорони.

Для учасників тренінгів були проведені екскурсії до:

- Національного гербарію Інституту біології, у якому зберігається 1,8 млн. видів рослин. Найдавніші гербарні зразки датовані 1820 роком;

- аквакомплексу Інституту гідробіології, у якому розводять рідкісних риб та проводять селекційну роботу (виживає 85-90 личинок).

Учасники заходу отримали сертифікати НЕНЦ про проходження навчання за програмою тренінгів.

Григор’єв Д.В., завідувач відділу біології та екології КЗО “ОЕНЦДУМ”