Щодо підсумків конкурсу на кращу методичну розробку STEM-уроку
Відповідно до Програми дослідно-експериментальної роботи за темою «Науково-методичні засади створення інноваційної моделі SТЕМ-освіти» (Наказ департаменту освіти і науки облдержадміністрації від 22.12.2016 №881/0/212-16), плану заходів на ІІ-му концептуально-діагностичному етапі, з метою розвитку інформаційно-освітнього простору Дніпропетровщини, забезпечення ефективного впровадження регіональної системи STEM-освіти в регіоні у серні-жовтні 2018 року було проведено обласний конкурс на кращу методичну розробку STEM-уроку (далі – Конкурс).
Конкурс проводиться за двома темами: «Космос» та «МЕТАЛУРГІЯ»
та наступними номінаціями:
- Наука для найменших;
- Наука та навколишній світ;
- Інформація і технології зв'язку в природничій освіті;
- Інклюзивна освіта;
- Співпраця у викладанні STEM-дисциплін;
- Наука задешево.
На конкурс було подано 54 розробки STEM-уроків (занять) від педагогів експериментальних закладів загальної середньої освіти, загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів області.
За результатами ІІ (заочного) етапу Конкурсу члени журі визначили найкращі розробки уроків (занять) в номінаціях (Таблиця 1).
Остаточні результати конкурсу буде підведено наприкінці січня під час ІІІ (очного) етапу конкурсу, на якому переможці ІІ етапу продемонструють фрагменти уроків (занять) (15 хвилин).
Завантажити додаток (Таблиця 1)