Освітній портал Дніпропетровщини

 

Безпека в закладі освіти: від учня до класного керівника

4 лют. 2020
Використовуючи різноманітні форми колективної, групової та індивідуальної роботи, класні керівники давали відповіді на різноманітні питання

Умови організації безпечного освітнього середовища та вимоги (критерії) до його ефективної організації для кожного учасника освітнього процесу, обговорили на засіданні методичного об’єднання класних керівників в НВК «ЗНЗ-Тернівський ліцей».

Використовуючи різноманітні форми колективної, групової та індивідуальної роботи, класні керівники давали відповіді на різноманітні питання: «Щоденні запитання про доброчесність, етику та протидію корупції у шкільному середовищі», «Стоп булінг: превенція проявів насильства в освітньому середовищі», «Форми інформаційно-просвітницької роботи з батьками».

Інформаційний дайджест ресурсів та матеріалів з питань прав дитини, захисту від ризиків насильства та правил безпечної поведінки в мережі Інтернет презентувала на засіданні Алла Даценко, заступник директора з виховної роботи закладу.

Учасники засідання активно обговорювали запропоновані форми і методи роботи, ділились власним досвідом. Серед запропонованих форм роботи з колективами учнів було виділено значення ролі класного керівника як фасилітатора.