Нові дитячі садочки, шкільні автобуси та плани з оптимізації шкіл: яким був 2015 рік для освіти Дніпропетровщини
«Минулий рік для освіти Дніпропетровщини був насиченим. Було створено нові місця у садочках, відремонтовано понад 200 навчальних об’єктів, закуплено 38 шкільних автобусів, - говорить директор департаменту освіти і науки Олексій Полторацький, - у 2016-му ми докладатимемо зусиль, щоб освіта ставала якіснішою та відповідала викликам часу».
У 2015 році було відкрито 3 дитячі садочки, 13 навчально-виховних комплексів та 38 додаткових груп. Це дозволило створити 1156 нових місць для дошкільнят області. Не менше заплановано на наступний рік. Реконструкція 6-ти НВК, ремонт у 5-ти садочках та будівництво ще 2-ох надасть півтори тисячі місць для дітей.
Минулого року було придбано 36 автобусів для сільських шкіл. Новенькі авто відправили в усі 22 райони. Тепер вони забезпечать підвіз понад тисячі учнів. На це з обласного та державного бюджетів було виділено близько 48 млн. гривень. Загалом на Дніпропетровщині працюють 356 таких автобусів, ними користуються понад 17 000 дітей. Наступного року на продовження цієї програми заплановано виділити ще 42 млн. гривень.
Про зростання рівня знань випускників шкіл області свідчать результати минулорічного ЗНО. Майже в 3,5 рази порівняно з минулим роком збільшилась кількість одинадцятикласників, які показали максимальний результат на тестування. На 200 балів були написані 142 роботи, у 2014 такий результат показав 41 школяр. Одразу два предмети на 200 балів у 2015 здали шість випускників.
Крім результатів роботи департаменту колегія також обговорила актуальні для освіти області питання. Серед них контроль за витратами бюджетних коштів та забезпечення охорони праці у навчальних закладах. Не оминули увагою також і проблему оптимізації мережі сільських шкіл і створення опорних закладів. Дніпропетровщина однією з перших в Україні звернулась до цієї практики. У департаменті освіти і науки відзначають, що процес створення оптимізації тривалий та непростий, проте він допоможе підвищити якість освіти в області.